ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΠΟΡΕΙΕΣ:

ΤΕΤΑΡΤΗ 13/4 12:30 - ΑΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ

ΠΕΜΠΤΗ 14/4 13:00 - ΚΑΜΑΡΑ

ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΑΝΑΔΙΑΡΘΡΩΣΗ

ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΘΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΠΟΥ ΖΟΥΜΕ, ΜΑ ΚΟΙΤΩΝΤΑΣ ΠΕΡΑ ΑΠΟ ΑΥΤΗΝ

Η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και τα νομοσχέδια που έρχονται να την πραγματώσουν στο τώρα, είναι μία συνεχής διαδικασία. Κράτος και κεφάλαιο σε συνεργασία επιφέρουν μια συνολική επίθεση στις ζωές μας. Το βλέπουμε καθημερινά εδώ και χρόνια, με τον έναν αντικοινωνικό νόμο να διαδέχεται τον άλλον. Νόμοι για τις συνθήκες εργασίας που ποινικοποιούν την απεργία και στοχοποιούν συνδικαλιστές, καταργούν το 8ωρο, νομιμοποιούν τη μαύρη ανασφάλιστη εργασία. Νόμοι περιστολής και απαγόρευσης διαδηλώσεων, νόμοι που αφήνουν ανοιχτές τις πόρτες στις εταιρίες για όλο και μεγαλύτερη λεηλασία της φύσης, νόμοι υποβάθμισης της δημόσιας υγείας, της σίτισης, της στέγασης και της παιδείας. Η ολόπλευρη επίθεση στην κοινωνική βάση εκφράζεται συμπληρωματικά και μέσα στα πανεπιστήμια μέσω της συνεχούς αναδιάρθρωσης. Η εκάστοτε κυβέρνηση εξυπηρετεί τα συμφέροντα της αγοράς και σε μία κατεύθυνση, που ακολουθούν τα κράτη συνολικότερα, μεταλλάσσει την εκπαιδευτική διαδικασία με στόχο ένα πανεπιστήμιο σύμφωνα με τις ανάγκες κράτους - κεφαλαίου, όπου ο κάθε φοιτητής θα λάβει τη θέση που του αναλογεί στην κρατικοκαπιταλιστική πραγματικότητα. Μέσω της εκπαιδευτικής διαδικασίας κάθε φοιτήτρια διδάσκεται μία νοοτροπία ανταγωνισμού και εκμετάλλευσης με στόχο την προσωπική ανέλιξη, ενώ ταυτόχρονα δημιουργείται και το απαραίτητο πειθαρχημένο εργατικό δυναμικό. Μια διαδικασία συνεχούς εξειδίκευσης, ανταγωνισμού, αποστείρωσης και ελέγχου, ώστε να αναπαράγονται τα απαραίτητα πιόνια της εξουσιαστικής αλυσίδας.

Αναδιάρθρωση λοιπόν, με αποκορύφωμα τον νόμο 4777, δεν είναι μόνο η είσοδος των μπάτσων στα πανεπιστήμια, η οποία αποτέλεσε κόμβο συγκρότησης του περσινού φοιτητικού κινήματος. Είναι η υποβάθμιση της δημόσιας δωρεάν παιδείας και η εντατικοποίηση, πειθάρχηση, υποταγή των φοιτητ(ρι)ών και η στοχοποίηση της συνδικαλιστικής τους δράσης. Είναι τα κλειδώματα των πανεπιστημιακών χώρων, η κατάργηση του ασύλου, η πανεπιστημιακή αστυνομία ΟΠΠΙ (των οποίων η εκπαίδευση ολοκληρώνεται στις 17 Μαίου), ο έλεγχος, οι κάμερες, οι κάρτες εισόδου και τα face control, τα πειθαρχικά συμβούλια, οι διαγραφές φοιτητ(ρι)ών στο ανώτατο όριο φοίτησης. Είναι επίσης η ισοτίμηση των πτυχίων των δημοσίων πανεπιστημίων με τα πτυχία των ιδιωτικών κολλεγίων, η αξιολόγηση – συγχώνευση πανεπιστημιακών ιδρυμάτων, η διάσπαση των πτυχίων και η – ολοένα και μεγαλύτερη – κατάργηση των επαγγελματικών δικαιωμάτων. Είναι οι απλήρωτες πρακτικές, η ελάχιστη βάση εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Είναι όλα αυτά και άλλα τόσα που υποτιμούν τις ζωές μας.

Φυσικά η κρατική μανία για ολόπλευρη ενσωμάτωση των πανεπιστημίων στα καπιταλιστικά συμφέροντα δεν σταματά με τον νόμο 4777 . Όπως φαίνεται, ο συγκεκριμένος νόμος ήταν ένα ακόμα βήμα του κράτους και του κεφαλαίου για να υποδεχτούν με όσο το δυνατόν λιγότερες αντιστάσεις το «σχέδιο δράσης για το πανεπιστήμιο του 2030». Το νέο αυτό νομοσχέδιο , πρωτοβουλία του ιδρύματος Μποδοσάκη, που παρουσιάστηκε υπό την αιγίδα της ΠτΔ Σακελλαροπούλου σε συνεργασία με όλη την εγχώρια νεοφιλελεύθερη ακαδημαϊκή ελίτ των "αρίστων", προβλέπει πολύ συγκεκριμένες πτυχές που παραδίδουν το δημόσιο πανεπιστήμιο ολοκληρωτικά στα χέρια των επενδυτών. Αρχικά, αλλάζει ο τρόπος διοίκησης του πανεπιστημίου, αφού δημιουργούνται δύο διοικητικές αρχές, μια εκτελεστική (πρύτανης) και μια εποπτική (Συμβούλιο του Ιδρύματος). Η συγκρότηση του Συμβουλίου Ιδρύματος έρχεται να ξεπεράσει τη σύγκλητο και γίνεται το ανώτατο αποφασιστικό όργανο, το οποίο απαρτίζεται από μέλη εξωτερικά αυτού. Τα πανεπιστήμια θα πρέπει διαρκώς να λογοδοτούν και να αξιολογούνται, όπως συμβαίνει ήδη στις υπόλοιπες εκπαιδευτικές βαθμίδες. Εν ολίγης ο ιδιωτικός τομέας θα εισβάλλει για τα καλά πλέον στα πανεπιστημιακά ιδρύματα, με χρηματοδοτήσεις θέσεων καθηγητών, ερευνών και υποτροφιών. Η κρατική χρηματοδότηση επομένως θα συρρικνωθεί. Αυτό σημαίνει πως το πανεπιστήμιο χάνει ουσιαστικά τον αυτοδιοίκητο χαρακτήρα του και αναγκάζεται να «χορέψει» στον ρυθμό των επενδυτών, που –όντας αυτοί που ρίχνουν τα λεφτά – μπορούν να επιβάλλουν και τους τρόπους με τους οποίους θα βγαίνουν επιστήμονες και εργαζόμενοι που θα εξυπηρετούν τα συμφέροντά τους. Ακόμη αυτό επιφέρει συγχωνεύσεις/ καταργήσεις συγγενικών τμημάτων και ίδρυση ειδικών κλάδων/ παραρτημάτων με έμφαση στις εξειδικευμένες/ τεχνικές γνώσεις (επαναφορά ΤΕΙ).

Σε μια τροχιά όλο και περισσότερης εξειδίκευσης, τα πτυχία μας θα διασπώνται ακόμα περισσότερο. Αυτό σημαίνει ότι η κάθε φοιτήτρια θα χτίζει το πτυχίο της με βάση ειδικά διαμορφωμένες ενότητες μαθημάτων, «κυνηγώντας» ένα ατομικό ανταγωνιστικό προφίλ «χρήσιμο» για την αγορά εργασίας. Αυτό συνεπάγεται και την κατάργηση των ενιαίων πτυχίων και άρα των επαγγελματικών δικαιωμάτων και απομακρύνει τους εργαζόμενους από τη συνδικαλιστική τους συσπείρωσή με βάσει το αντικείμενό τους, αφού πλέον το ένα αντικείμενο εργασίας θα εξειδικεύεται και θα διασπάται σε πολλά μέρη.

Ωστόσο, όσο κι αν απευχόμαστε έναν τέτοιο τύπο πανεπιστημίου που θα χρηματοδοτείται και θα κινείται από ιδιώτες, αναγνωρίζουμε πολύ καλά πως ακόμα και τώρα που τα ιδρύματα είναι σε μεγάλο βαθμό χρηματοδοτούμενα από το κράτος, τα συμφέροντα των αφεντικών πάλι κερδισμένα βγαίνουν, αφού κράτος και κεφάλαιο συμπορεύονται πάντα και παράγουν αποκλεισμούς. Το βλέπουμε καθημερινά με το καθεστώς εργολαβίας σε λέσχη και εστίες, με τη χρηματοδότηση ερευνών από εταιρίες κτλ.

Σε μια τροχιά όδευσης λοιπόν προς το «πανεπιστήμιο του 2030» γίνονται ήδη οι πρώτες κινήσεις για συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων, όπως με το ΔΙΠΑΕ της Σίνδου. Συγκεκριμένα το τμήμα Μηχανικών, Παραγωγής και Διοίκησης θα μεταφερθεί στις Σέρρες, το τμήμα Μηχανικών, Πληροφορικής και Ηλεκτρονικών Συστημάτων συγχωνεύεται με άλλο τμήμα και οι φοιτητές μεταφέρονται επίσης στις Σέρρες, ενώ το τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος καταργείται εντελώς. Αυτό φυσικά συνεπάγεται τεράστιο πλήγμα στις σπουδές των συγκεκριμένων φοιτητών, αφού καλούνται να μετακομίσουν σε μια άλλη πόλη και να συνεχίσουν εκεί τις σπουδές τους, με όποιο οικονομικό και ψυχολογικό κόστος. Φοιτητές που δεν έχουν τη δυνατότητα να αλλάξουν την πόλη φοίτησής τους φυσικά αποκλείονται. Αυτό συμβαίνει την ίδια χρονιά που λόγω της ΕΒΕ αποκλείστηκαν 40.000 φοιτητ(ρι)ές.

Ενάντια σ' αυτήν την σκληρή πραγματικότητα εμείς απαντάμε με κοινούς αγώνες μαθητ(ρι)ών, φοιτητ(ρι)ών, εκπαιδευτικών. Να οργανωθούμε στη βάση και να μην αρκεστούμε στα ελάχιστα που μας παραχωρούνται. Με γενικές συνελεύσεις, πορείες, καταλήψεις, ανοιχτές δράσεις να αγωνιστούμε ενάντια στην εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, τους αποκλεισμούς και την καταστολή. Να οργανώσουμε συνολικά και συλλογικά τους κοινωνικούς και ταξικούς μας αγώνες, ενάντια στην υποτίμηση των ζωών μας, μακριά από λογικές ανάθεσης, αντιλαμβανόμενες την κάθε συγκυρία, δρώντας μέσα στον κόσμο που ζούμε, μα κοιτώντας πέρα από αυτόν.

ΚΑΤΩ Ο ΝΟΜΟΣ 4777
ΚΑΤΩ ΤΟ ΝΕΟ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟ
"ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ 2030"
Η ΑΚΡΙΒΕΙΑ ΕΙΝΑΙ ΒΙΑ ΤΑΞΙΚΗ - ΔΩΡΕΑΝ ΣΙΤΙΣΗ ΚΑΙ ΣΤΕΓΑΣΗ
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΣΤΗ ΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ - ΕΣΤΙΕΣ ΑΓΩΝΑ ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ ΟΙ ΣΧΟΛΕΣ
ΟΛΟΙ/ΕΣ ΣΤΙΣ ΓΕΝΙΚΕΣ ΣΥΝΕΛΕΥΣΕΙΣ

ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΠΟΡΕΙΕΣ:

ΤΕΤΑΡΤΗ 13/4 12:30 - ΑΓΑΛΜΑ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ

ΠΕΜΠΤΗ 14/4 13:00 - ΚΑΜΑΡΑ

-Αυτοοργανωμένο Σχήμα Αρχιτεκτονικής ΑΠΘ-

Στηρίζουμε το κάλεσμα σε πορεία του Φ.Σ Μηχανικών ΔΙΠΑΕ
Πέμπτη 14/04 13:00, Καμάρα

Την Πέμπτη 31/3 η διοικούσα επιτροπή του ΔΙΠΑΕ ανακοίνωσε τη μεταφορά 6.000 φοιτητριών και φοιτητών και 60 μέλη ΔΕΠ στο πανεπιστήμιο των Σερρών, λόγω κατάργησης ή συγχώνευσης του τμήματος τους. Συγκεκριμένα, το τμήμα μηχανικών περιβάλλοντος καταργείται και τα τμήματα μηχανικών παραγωγής και διοίκησης και το τμήμα ηλεκτρονικών συστημάτων μεταφέρονται ή συγχωνεύονται στο πανεπιστήμιο των Σερρών. Αγνοώντας τις ανάγκες των φοιτητριών και των πανεπιστημίων, εφαρμόζουν τον ψηφισμένο νόμο 4777, καταργώντας και συγχωνεύοντας τμήματα, διαγράφοντας φοιτητές και φοιτήτριες, εμποδίζοντας την εισαγωγή στις σχολές λόγω της ελάχιστης βάσης εισαγωγής, ενώ αναμένεται η εισαγωγή της πανεπιστημιακής αστυνομίας (ΟΠΠΙ). Η καταστολή και οι ταξικοί φραγμοί θα μας βρουν στους δρόμους και στις συνελεύσεις. Ούτε βήμα πίσω.

ΟΥΤΕ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΟΥΤΕ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
ΟΡΓΆΝΩΣΗ ΣΤΗ ΒΑΣΗ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ

Ελευθεριακό Σχήμα Παιδαγωγικού ΑΠΘ

ΦΟΙΤΗΤΙΚΗ ΠΟΡΕΙΑ
ΠΕΜΠΤΗ 13/4 ΚΑΜΑΡΑ 13:00

*Στηρίζουμε το μπλοκ του Σ.Φ. Μηχανικών ΔΙΠΑΕ

ΤΕΤΑΡΤΗ ΦΟΙΤΗΤΗΣ/ΤΡΙΑ ΣΤΗ ΣΙΝΔΟ - ΠΕΜΠΤΗ ΦΟΙΤΗΤΗΣ/ΤΡΙΑ ΣΤΙΣ ΣΕΡΡΕΣ

Από τη μια μέρα στην άλλη ανακοινώθηκε σε 6.000 φοιτητ(ρι)ες και 60 μέλη ΔΕΠ ότι τα τμήματα τους καταργούνται και μεταφέρονται 100 χιλιόμετρα μακριά στις Σέρρες. Συγκεκριμένα τα τμήματα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης, Ηλεκτρονικών Συστημάτων μεταφέρονται ή συγχωνεύονται στις Σέρρες και το τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος καταργείται. Μάλιστα η διοικούσα επιτροπή του Διεθνούς Πανεπιστημίου Ελλάδος (ΔΙΠΑΕ) ανακοίνωσε αιφνιδιαστικά κι αδικαιολόγητα πως η απόφαση έχει ήδη παρθεί.

Με τον νόμο 4777 να έχει ήδη ψηφιστεί βλέπουμε ήδη σημεία του να τίθενται σε εφαρμογή ενώ τον Μάη λήγουν την εκπαίδευση τους 400 ΟΠΠΙ, έτοιμοι να αναλάβουν καθήκοντα στις αρχές νέας χρονιάς. 40.000 μαθητ(ρι)ες μένουν πλέον εκτός τριτοβάθμιας, με την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ) να αφήνει σχολές χωρίς εισακτέους, ανοίγοντας τον δρόμο για παραπάνω συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων, ενώ θέτει ταξικούς φραγμούς στους οποίους αδυνατεί να ανταπεξέλθει η κοινωνική βάση. Επιπλέον η μόνιμη παρουσία της αστυνομίας θα βοηθήσει να αλλάξει συθέμελα η λειτουργία των πανεπιστημίων, κάνοντας εφικτή την εφαρμογή του ορίου φοίτησης, τις διαγραφές και τις πειθαρχικές διώξεις, τα face-control και την ελεγχόμενη είσοδο.

Πολύ περισσότερο η εκπαιδευτική αναδιάρθρωση και οι συγκεκριμένες κατευθύνσεις κράτους, κεφαλαίου και διεθνών οργανισμών όπως ΟΟΣΑ, βάζουν μπροστά τη διάλυση της δημόσιας παιδείας και των κοινωνικών παροχών ενισχύοντας την κερδοφορία των επιχειρήσεων. Οι συγχωνεύσεις και η κατάργηση τμημάτων, η αξιολόγηση με κριτήρια ανταγωνισμού, η διάσπαση του πτυχίου από τα επαγγελματικά δικαιώματα ιεραρχούνται ως προτεραιότητες και συζητιούνται από το Υπουργείο και τη Σύνοδο Πρυτάνεων. Μοναδικός στόχος των αναδιαρθρώσεων τους είναι ενίσχυση του επιχειρηματικού ρόλου της εκπαίδευσης και η διαμόρφωση πειθαρχημένων εργαζομένων. Η κανονικοποίηση της απλήρωτης μαθητείας στην επαγγελματική εκπαίδευση αποτελεί τον πρόδρομο και το παράδειγμα για μια εκπαίδευση που εξυπηρετεί τα συμφέροντα των αφεντικών.

Ποιος άραγε θα αναλάβει το όλο και αυξανόμενο κόστος φοίτησης της παιδείας των ταξικών φραγμών; Τα αφεντικά έχουν ήδη πάρει την απόφαση τους. Τις κρίσεις που δημιουργούν οι ίδιοι θα πληρώσει η κοινωνική βάση. Καθημερινά βιώνουμε τι σημαίνει καπιταλιστική κρίση, ενεργειακή φτώχεια, κομμένα ρεύματα, απλήρωτα νοίκια, ανατιμήσεις κι ακρίβεια σε βασικά είδη κι απλήρωτοι λογαριασμοί. Η ίδια στρατηγική ακολουθείται στην παιδεία και στην μέριμνα. Οι φοιτητικές εστίες βαράνε διάλυση, οι θέσεις είναι ελάχιστες κι οι οικότροφοι αντιμετωπίζουν καθημερινά προβλήματα όπως έλλειψη ζεστού νερού, θέρμανσης, ίντερνετ και σίτισης. Το ίδιο γίνεται και με τη σίτιση των φοιτητ(ρι)ων, η ποσότητα κι η ποιότητα του φαγητού συνεχώς μειώνονται, οι λέσχες είναι υποστελεχωμένες και οι ουρές ατελείωτες. Κι όλα τα παραπάνω είναι απλώς ο τρόπος με τον οποίο οι εργολαβίες βρίσκουν τρόπους κερδοφορίας και το κράτος ενισχύει την ιδιωτικοποίηση και τον αποκλεισμό.

Καμία σκέψη για συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων, καμία οπισθοχώρηση, κανένας συμβιβασμός μπροστά στο σχέδιο της καπιταλιστικής ολοκλήρωσης και της ιδιωτικοποίησης της παιδείας. Να υπερασπιστούμε το πανεπιστημιακό άσυλο και τις κοινωνικές ανάγκες ενάντια στην κρατική καταστολή και τις επιχειρηματικές βλέψεις του κεφαλαίου.

ΟΥΤΕ ΣΥΓΧΩΝΕΎΣΕΙΣ ΟΥΤΕ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΣΤΗΝ ΒΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ
ΤΟ ΔΙΚΙΟ ΘΑ ΚΡΙΘΕΙ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ

Αναρχική Συνέλευση Φοιτητών/τριών Quieta Movere

*Φωτογραφία από την κατάληψη του ΔΙΠΑΕ

//ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΞΑΓΓΕΛΙΑ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗΣ- ΔΙΑΓΡΑΦΗΣ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΠΑΕ//

Εδώ και μία εβδομάδα έχει κοινοποιηθεί η απόφαση της διοικούσας επιτροπής του ΔΙ.ΠΑ.Ε. (πρώην ΤΕΙ) την επικείμενη κατάργηση και συγχώνευση τριών τμημάτων από την Σίνδο. Πιο συγκεκριμένα τα τμήματα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης, Ηλεκτρονικών Συστημάτων μεταφέρονται ή συγχωνεύονται στις Σέρρες και το τμήμα Μηχανικών Περιβάλλοντος καταργείται. Μιλάμε για 6.000 φοιτήτ(ρι)ες και 60 μέλη ΔΕΠ καταργούνται και μεταφέρονται στις Σέρρες.

Από την αρχή της χρονιάς και ειδικότερα από τον αποκλεισμό 40.000 μαθητ(ρι)ών από την τριτοβάθμια εκπαίδευση βλέπουμε συνεχώς την εφαρμογή πτυχών του ν 4777. Με την εφαρμογή της ελάχιστης βάσης εισαγωγής (ΕΒΕ) αφέθηκαν σχολές χωρίς εισακτέους ανοίγοντας ουσιαστικά τον δρόμο για την συγχώνευση/ κατάργηση τμημάτων. Πλέον ο κρατικός μηχανισμός σύμφωνα με τις επιταγές διεθνούς και εγχώριου κεφαλαίου βαθαίνει τους ταξικούς φραγμούς στην εκπαίδευση και η κοινωνική βάση σε καμία περίπτωση δεν θα μπορέσει να ανταπεξέλθει. Η συνθήκη στα πανεπιστήμια γίνεται ακόμα πιο ασφυκτική με τη επικείμενη εγκατάσταση της ΟΠΠΙ, αφού στις 17 Μάη γίνεται η ορκωμοσία της στην Κομοτηνή.

Σημαντικό σημείο αναφορικά τόσο με την συγκεκριμένη κίνηση, όσο και με την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση είναι η πρόταση νόμου «Πανεπιστήμιο 2030» από το ίδρυμα Μποδοσάκη. Πρόκειται για ένα σχέδιο δράσης που στοχεύει στην περαιτέρω εμπορευματοποίηση των πανεπιστημίων και καταστολή των αντιστάσεων στο εσωτερικό τους. Από την συγκρότηση συμβουλίων ιδρύματος ως την αλλαγή στα επαγγελματικά δικαιώματα βλέπουμε μία κίνηση που πλέον με έκδηλο τρόπο, αναθέτει διοικητικό ρόλο στο κεφάλαιο εντός των πανεπιστημίων και καλλιεργεί καριερίστικες λογικές και σπέρνει τον ατομισμό και τον ανταγωνισμό μεταξύ τον φοιτητ(ρι)ών αφού η φοιτήτρια θα «χτίζει» το πτυχίο της ανάλογα με τις ειδικεύσεις που θα επιλέγει.

Στην πραγματικότητα η συγχώνευση τμημάτων βρίσκεται σε παρόμοια ιδεολογική βάση με τις διαγραφές έπειτα από τα ν+ν/2 έτη φοίτησης. Πέρα από την τρομερή πρακτική δυσκολία για την διαδικασία σπουδών χιλιάδων φοιτητών που καλούνται να μετακομίσουν σε άλλη πόλη και να επωμιστούν το κόστος αυτής της μετακίνησης ένα ολόκληρο τμήμα καταργείται. Όπως λοιπόν και με την ΕΒΕ και τις διαγραφές κι άλλα κομμάτια της κοινωνικής βάσης αποκλείονται από την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, αφού είναι απλά κόστος για τον κρατικό μηχανισμό η λειτουργία των τμημάτων αυτό στην Σίνδο.

Απέναντι στα σχέδια καπιταλιστικής ολοκλήρωσης και εμπορευματοποίησης του πανεπιστημίου να προτάξουμε την αλληλεγγύη και τους κοινούς αγώνες μαθητών, σπουδαστών, φοιτητών, εκπαιδευτικών. Να οργανωθούμε στην βάση για την οργάνωση των κοινωνικών και ταξικών αντιστάσεων. Με γενικές συνελεύσεις και αδιαμεσολάβητες διαδικασίες, με πορείες και καταλήψεις να μπλοκάρουμε την εκπαιδευτική αναδιάρθρωση, να μπλοκάρουμε τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις τμημάτων.

ΚΑΜΙΑ ΣΚΕΨΗ ΓΙΑ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΗ- ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΜΗΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΔΙΠΑΕ
ΟΥΤΕ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ, ΟΥΤΕ ΔΙΑΓΡΑΦΕΣ, ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΣΤΗΝ ΒΑΣΗ ΣΕ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΣΧΟΛΕΣ

ΦΟΙΤΗΤΙΚΕΣ ΠΟΡΕΙΕΣ:
ΤΕΤΑΡΤΗ 13/4 12:00, ΑΓ. ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ
ΠΕΜΠΤΗ 14/4 13:00, ΚΑΜΑΡΑ

Αυτόνομη Παρέμβαση στους Ηλεκτρολόγους - Μηχανολόγους